【消息】16日，省教育厅转发教育部印发的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》，新的课程标准将于今年秋季开始执行。
紧跟时代步伐联系社会现实
教育部此次出台的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》，与现行的2003版课程标准相比，进一步明确了普通高中教育的定位。比如针对长期以来存在的片面追求升学率的倾向，强调普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，不只是为升大学做准备。
襄阳四中教务处副主任余建勇认为，新课标的出台注重引导高中生更好地去适应社会，改变目前一些高中课程跟现实生活脱节而导致学生兴趣不够的现象。
比如，新课标在思想政治部分，要求学生理解坚持党对一切工作领导的重要性，阐明社会主义初级阶段主要矛盾转化的意义等；在语文、历史、外语等课标中，要求学生树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观，理解中国特色社会主义文化，能够在跨文化交流中讲好中国故事，坚守中国文化立场；在地理、生物、化学等课标中，要求学生树立“绿水青山就是金山银山”的理念，树立人与自然和谐共生的观念；在信息技术、通用技术、数学等课标中，要求学生学习了解物联网、人工智能、大数据处理等内容，培养精益求精的工匠精神和创意设计能力，感悟和弘扬劳模精神。
注重传统文化和革命传统教育
余建勇介绍，加强中华优秀传统文化教育是这次课标修订的重点之一。其中语文课标最为突出，一是在“课内外读物建议”部分，除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外，增加了《老子》《史记》等文化经典著作；二是要求学生广泛阅读各类古诗文，明确规定“课内阅读篇目中，中国古代优秀作品应占二分之一”；三是将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”，推荐篇目数量也从14篇增加到72篇，提高了学习要求。
襄阳四中语文高级教师刘建功称，新课标把书法、篆刻、诗歌、对联等作为选修课，作为学生整体素质培养的组成部分，提出了建议性要求。
加强革命传统教育也是本次课标修订的又一个重点。语文、历史、思想政治、音乐等课标都结合学科自身特点，对革命传统教育内容要求做了强化。
课程类别调整为三大类
在课程结构上，除保留原有学习科目，在英语、日语、俄语基础上，增加德语、法语和西班牙语，适应我们国家进一步扩大开放的需要。
同时，把高中生学习的课程分为三大类，第一类叫共同性必修课程，就是所有的学生不管考什么、选什么，必须要学的；第二类叫选择性必修课程，参加高考的学生，这些科目是一定要学的，必须要修的；第三类是自由选修课程，是为学有余力的孩子准备的，他们可以学得深一点、多一点，实际上有的学校会开大学选修课程。
余建勇介绍，目前高中课程深而专，学生们只有文科、理科两种选择，以后高考语数外为共同必修课程，其他的6门，学生可根据自己的兴趣进行排列组合，新课标与高考改革刚好配套。
对于今年秋季就将实施的新课程标准，有高中老师表示，这刚好与
湖北省的新高考改革同步推进、实施，对现在的初三学生来说，挑战不小。
襄阳四中政治教研室组长秦大禹说：“中小学生要拓展知识面，特别是提高阅读量，这是最需要做的事情，提醒今年秋季入学的学生，包括现在上小学、初中的孩子，要关注相关信息，丰富阅读量。”
