会议现场
杨兴铭讲话
讯（记者张凌）5月23日，
襄州区召开全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨软弱涣散基层党组织集中整顿工作会，区委书记杨兴铭要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要做到先学一步、先做一步，要坚持两手抓、做到两促进，以钉钉子的精神抓好任务落实，确保学习教育取得实效。区委常委、纪委书记王海梅，区委常委、宣传部长赵鲲鹏出席会议。区委常委、组织部长杨少波主持会议。
杨兴铭指出，要准确把握“两学一做”学习教育常态化制度化目标任务和基本要求。在“学”上更加深入，做到学而信、学而思、学而行。在“做”上更加务实，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在“改”上更加坚决，坚持问题导向，建立整改清单，集中力量加以解决。在“带”上更加自觉，推动领导机关和领导干部走在前列、当好表率。在“建”上更加科学，让党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
杨兴铭要求，要强化统筹兼顾，坚持“两学一做”学习教育与中心工作深入融合。一要把“两学一做”与
经济发展紧密结合起来。通过“两学一做”，进一步深化对汉江流域“一区三中心”的认识，提升党员干部业务能力，在招商引资一线、重点项目建设一线、棚户区改造一线锻炼干部、锤炼党性，以饱满的精神状态和良好的工作作风，推动
襄州经济跨越发展。二要把“两学一做”与脱贫攻坚紧密结合起来。通过“两学一做”学习教育，围绕扶贫抓党建，抓好党建促扶贫，真正把基层党组织建设成为带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒，坚决打赢脱贫攻坚战。三要把“两学一做”与作风建设年紧密结合起来。将“懒、庸、推、慢、浮、散、软、瞒、玩、绕”作为“两学一做”整治重点，打好作风建设组合拳，大力整治“为官不为、为官慢为”，着力解决不愿为、不能为、不敢为、不善为、不实为等问题。四要把“两学一做”与维护社会和谐稳定大局紧密结合起来。要敢于直面矛盾，做好化解矛盾、理顺情绪的工作，切实提高预防问题、解决问题的能力，确保社会和谐稳定。五要把“两学一做”与软弱涣散基层党组织整顿紧密结合起来。今年，区委突出“浮、弱、乱、穷”四个整治重点。各镇（街、区）党（工）委书记和区直单位党组（党委）书记是第一责任人，切实履行主体责任，区直单位按照包保要求务必把精兵强将派到软弱涣散基层党组织帮助整顿转化，“第一书记”和区直工作队要切实履行第一责任人责任。同时，区委也将软弱涣散基层党组织整顿工作，纳入“两学一做”学习教育督导指导内容，加强督促检查力度，强化通报问责，对整顿工作不达标的，挂点领导不换点，选派干部不撤离，确保整顿一个、转化一个、巩固一个。
杨兴铭强调，要层层推动“两学一做”学习教育常态化制度化任务落实落地。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是加强党的建设的一项长期任务。各级党组织要压实工作责任。党委（党组）书记要亲自抓谋划、抓推动、抓落实，不能当“甩手掌柜”。班子成员要落实“一岗双责”，对分管领域和部门单位党组织加强指导。要强化分类指导。深入基层一线、党员群众，分别在农村、社区、机关事业单位、非公经济组织等各类型党组织中选取1-2个，下功夫解剖麻雀，把党员干部的思想工作作风状况搞清楚、把基层党建的弱项短板搞清楚、把政策措施的落实情况搞清楚，总结推广经验，解决实际问题。要从严督查考核。坚持把领导干部和基层党支部作为督查重点，坚持定期督查和随机抽查相结合，充分发挥镇（街）党建工作站、区委督导组的作用。要改进检查和评估方式，注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员和群众作评价。要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况纳入基层党组织党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部履职尽责考核责任清单，年终结合总结、述职和平时督查结果进行检查和评估，作为考评党组织和党组织书记履行管党治党责任的重要依据，对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃追责问责，倒逼管党治党责任落实。
会上，张湾街道办事处、区城管局、朱集镇旺午村、襄阳国铁机电股份有限公司的四位代表分别作了交流发言。（编辑：李顺民）
